2008年06月21日
私はチームに貢献できてますか？
こんにちは。半人前コーチ＠バスに乗ってます。 今週は高校生は部活動停止期間、中学生もテスト前の子が 多いってことで、練習を休みにしたんですが、 小学生の子が試合があるというので、 今週も仙台に帰るバスに乗っています。 自分の教え子がどんな試合をしてるか、楽しみです。 中学生はそれぞれの試合を見に行ったりしますが、 小学生はどうしても後に回してしまうので・・・ 今月は中総体に高総体と、忙しかったですね。 保護者の皆様、お疲れ様でした。 それに、中総体はあの地震で進行が遅れて しまいましたしね。。。。 で、中総体が終わると、中学生は進路のこと、 高校生は進路、もしくは冬まで続けるか、 という問題が毎年出てきます。 中学生はここの高校に行きたいやら、バスケを 続けるやら続けないやら。 高校生はどこの大学行くやら、バスケを冬まで 続けるやら続けないやら。。。 内容の質は違えど、悩む項目はそんなに変わらんとです。 で、そんな時期なもんで、先週の週末は 何人かの高校生と深い長～～い話をしました。 メールも何人かとかなりやりとりしましたが、 その中で、ちょっと気になったこと。 何人かから、こんな問いかけを受けます。 去年も、その前の年もですが、この想いを持っている 選手は多いみたいです。 「私はチームに貢献できてましたか？」 この質問、特に控え選手の方が問いかけてきますね。 やっぱり不安なんですね。 私も４、５年前まで同じ気持ちがありました。 会社では人からの指示を受けた仕事しか出来ず、 大きな仕事は任せてもらえず、自分じゃなくても 誰でもできる仕事だからなぁ。と。 この組織に私は必要な存在ではなくて、 代わりにいくらでもいる「コマ」の 一つなんだなと。 僕は新卒でベンチャーに入ったので、 他の会社のこととかは分かりませんでしたが、 その時の上司がこんなことを言ってました。 ある日、お休みをもらおうと有休申請を出したとき、 その有休をもらおうとしてた日が、３人ほど新しい 社員が入る日だったんです。そしたら、 「うーん、お前がいないと、案件ももちろんそうなんだけど、 なんていうか、会社の雰囲気が湿っぽくなるんだよねぇ。 あの雰囲気が好きじゃないし、初めて来た日に 悪い印象を持って欲しくないから、できれば３人の 入社日を違う日にしてほしかったなぁ。。。。」 とおっしゃって頂きました。 また、別の先輩社員からは 「すみちゃん（←私のことです）がいなかったから、 昨日すっげーつまんなかったじゃねーか。」 とおっしゃって頂きました。 もちろん、一番嬉しいのはクライアントに提案書が 通ったときとか、良い結果を共有できたときが 一番嬉しいのですが、それにも劣らないくらい ありがたいお言葉でした。 少なくとも、自分のことを認めてくれた人がいたと 認識できただけで、その日以来、会社に行くのが 少しだけ楽しみになりました。 子供たちが話をしてくれた 「私はチームに貢献できてますか？」という話も こんな想いに近いのかな？と思います。 自分は試合に出て得点を取れるわけでもないし、 リバウンドを取れるわけでもない。 もちろん指導者としてはチャンスは与えますが、 公式戦は、出してあげられない選手もいます。 その選手たちには、どんな価値があるのか・・・ 当然、その子個人の特性にもよりますし、その年の チームの状況によっても、また指導者によっても、 男子チームなのか、女子チームなのかによっても その「価値」の答えは変わってくるとは思いますが、 私の教えている高校生のチームに関しては、 間違いなく、誰一人欠けることのできない存在でした。 特に、いつも試合に出れない（Ｂチーム）側で練習を している子たちは、常に声を出してくれましたし、 そちら側にいる３年生は、誰に言われるでもなく、 控え側のメンバーを引っ張ってくれました。 ですから、キャプテンも副キャプテンも、 「○○○達が続けなかったら、私はウィンターまで 続けないかもしれないです。」と言ってるんです。 教えるほうとしては、自分の意志で決めろよ！と思う 反面、控えのメンバーの精神的な部分での重要性を 改めて認識させられました。 前も同じようなことを日記でも書いた記憶がありますが、、、 もし同じように「自分がチームに必要ないんじゃないか？」 と思う中学生・高校生がいたら、まずは自分に出来ることを 限界まで全力でやってみてください。 声でもいいですし、雑用を全部やるでもいいですし、 必ず移動はダッシュするでもいいです。 自分に出来ることは限界までやってみてください。 そして、自分にしか出来ないことを見つけてください。 それはもしかすると、バスケットじゃない部分かもしれない。 例えば、キャプテンの悩みを聞いてあげることかもしれない。 自分がいると、チームが盛り上がるってことかもしれない。 誰か一人でも、チームのメンバーを笑わせてあげれたら、 それはチームに貢献できてるってことだと思うから。 そして、何かしてもらったら「ありがとう」って言おう。 必要とされることを求めるなら、あなたが必要としている人に 感謝を伝えてください。私にはあなたが必要ですよと 伝えてあげてください。 そうすると、ほんとにちょっとだけだけど、チームの 力が強くなるかもしれません。 うちの子供たちは言います。 「色々あったけど（←本当に色々ぶつかったりしてましたが）、 終わってみると、やっぱりみんながいなかったら、 ここまでやって来れなかったと思う。」と。 仲間たちを勇気付けられる。 それだけでも、チームに対する貢献は大きいと思います。 そして、そんな子供たちだからこそ、 私も毎週、週末帰りを続けて来れたんだと思います。 感情を抜いて、もう少し指導者視点で書かせていただくと、 控え選手のモチベーションマネジメントが一番難しいです。 控え選手のモチベーションが高いチーム、つまりチームの ベクトルが一つにまとまっているチームは、強いです。 （競技だけではなく、いろんな意味で） 控えチームで中心となってくれる最上級生。 その存在は、チームで言えば、根っこ。 そこがしっかりしていると、チームは全然違うんです。 そしてまた、その選手を精神的サポートしてくれる 何人かがいれば、まとまった組織になります。 組織論として、とても重要なことです。 そこをうまく作り上げること。これが大変なんですよね。 今年も、去年も、一昨年も、子供たちからは いろんなことを学ばせてもらいました。 少なくとも、私にとって、子供たちは必要な存在です。 それだけでも、分かってくれればありがたいかな。 と思った、今日この頃の報告でした。
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posted by 半人前コーチ ｜14:39 |
高校生 |
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